பாதுகாப்புப் பயிற்சியின் நோக்கம், பங்கேற்பாளர்கள் பாதுகாப்பாகப் பணியாற்றத் தேவையான அறிவை அவர்களுக்கு அளிப்பதாகும். பாதுகாப்புப் பயிற்சி உரிய தரத்தை எட்டவில்லை என்றால், அது எளிதில் நேரத்தை வீணடிக்கும் செயலாக மாறிவிடும். அது வெறும் கடமைக்காகச் செய்வது மட்டுமே, ஆனால் அது உண்மையில் ஒரு பாதுகாப்பான பணியிடத்தை உருவாக்குவதில்லை.
மேம்பட்ட பாதுகாப்புப் பயிற்சியை நாம் எவ்வாறு நிறுவி வழங்குவது? இதற்கான ஒரு நல்ல தொடக்கப் புள்ளி, நான்கு கொள்கைகளைக் கருத்தில் கொள்வதாகும்: நாம் சரியான விஷயங்களைச் சரியான முறையில், சரியான நபர்களுடன் கற்பிக்க வேண்டும், மேலும் அது பலனளிக்கிறதா என்பதையும் சரிபார்க்க வேண்டும்.
பாதுகாப்புப் பயிற்சியாளர் PowerPoint®-ஐத் திறந்து ஸ்லைடுகளை உருவாக்கத் தொடங்குவதற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே, என்ன கற்பிக்கப்பட வேண்டும் என்பதை அவர் முதலில் மதிப்பிட வேண்டும். பயிற்றுவிப்பாளர் என்ன தகவலைக் கற்பிக்க வேண்டும் என்பதை இரண்டு கேள்விகள் தீர்மானிக்கின்றன: முதலாவதாக, பார்வையாளர்கள் என்ன தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்? இரண்டாவதாக, அவர்களுக்கு ஏற்கனவே என்ன தெரியும்? இந்த இரண்டு பதில்களுக்கும் இடையிலான இடைவெளியை அடிப்படையாகக் கொண்டு பயிற்சி அமைய வேண்டும். உதாரணமாக, பராமரிப்புக் குழுவினர், வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு, புதிதாக நிறுவப்பட்ட ஒரு காம்பாக்டரை எவ்வாறு பூட்டுவது மற்றும் குறிப்பது என்பதைத் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். அவர்கள் ஏற்கனவே நிறுவனத்தின் விதிமுறைகளைப் புரிந்து கொண்டுள்ளனர்.லாக்அவுட்/டேக்அவுட் (லோட்டோ)கொள்கை, இதன் பின்னணியில் உள்ள பாதுகாப்பு கோட்பாடுகள்லோட்டோமேலும், அந்த வளாகத்தில் உள்ள மற்ற உபகரணங்களுக்கான, உபகரணம் சார்ந்த செயல்முறைகளும். இருப்பினும், இது தொடர்பான அனைத்தையும் பற்றிய ஒரு மதிப்பாய்வைச் சேர்ப்பது விரும்பத்தக்கதாக இருக்கலாம்.லோட்டோஇந்தப் பயிற்சியில், புதிதாக நிறுவப்பட்ட காம்பாக்டர்களுக்கு மட்டும் பயிற்சி அளிப்பது அதிக வெற்றியைத் தரக்கூடும். நினைவில் கொள்ளுங்கள், அதிக வார்த்தைகளும் அதிக தகவல்களும் அதிக அறிவுக்குச் சமமாக இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை.
அடுத்து, பயிற்சி அளிப்பதற்கான சிறந்த வழியைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். நிகழ்நேர மெய்நிகர் கற்றல், இணையவழிப் படிப்புகள் மற்றும் நேருக்கு நேர் கற்றல் ஆகிய அனைத்திற்கும் நன்மைகளும் வரம்புகளும் உள்ளன. வெவ்வேறு முறைகளுக்கு வெவ்வேறு கருப்பொருள்கள் பொருத்தமானவை. விரிவுரைகளை மட்டுமல்லாமல், குழுக்கள், குழு விவாதங்கள், பாத்திரமேற்று நடித்தல், சிந்தனைத் திரட்டல், செய்முறைப் பயிற்சி மற்றும் நிகழ்வு ஆய்வுகள் ஆகியவற்றையும் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். பெரியவர்கள் வெவ்வேறு வழிகளில் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், வெவ்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான சிறந்த நேரத்தை அறிந்துகொள்வது பயிற்சியை மேம்படுத்தும்.
வயது வந்த கற்பவர்களுக்கு, அவர்களின் அனுபவம் அங்கீகரிக்கப்பட்டு மதிக்கப்பட வேண்டும். பாதுகாப்புப் பயிற்சியில், இது ஒரு பெரிய சாதகமாக அமையும். மேம்பாட்டுப் பணிகளில் முன்னாள் ராணுவ வீரர்களை உதவ அனுமதிப்பதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்; ஆம், பாதுகாப்பு தொடர்பான குறிப்பிட்ட பயிற்சிகளைக்கூட அவர்களே வழங்கலாம். செயல்முறைகள் அல்லது பணிகளில் விரிவான அனுபவம் உள்ளவர்கள், விதிகளைப் பாதிக்க முடியும் மற்றும் புதிய ஊழியர்களிடமிருந்து ஆதரவைப் பெற உதவ முடியும். மேலும், இந்த முன்னாள் ராணுவ வீரர்கள் கற்பிப்பதன் மூலம் அதிகமாகக் கற்றுக்கொள்ள முடியும்.
நினைவில் கொள்ளுங்கள், பாதுகாப்புப் பயிற்சி என்பது மக்கள் கற்றுக்கொள்வதற்கும் தங்கள் நடத்தையை மாற்றிக்கொள்வதற்கும் ஆகும். பாதுகாப்புப் பயிற்சிக்குப் பிறகு, இது நிகழ்ந்துள்ளதா என்பதை நிறுவனம் கண்டறிய வேண்டும். முன் சோதனை மற்றும் பின் சோதனை ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தி அறிவைச் சரிபார்க்கலாம். நடத்தையில் ஏற்படும் மாற்றங்களை உற்றுநோக்குதல் மூலம் மதிப்பிடலாம்.
பாதுகாப்புப் பயிற்சியானது சரியான விஷயங்களைச் சரியான முறையில், சரியான நபர்களுடன் கற்பித்து, அது பயனுள்ளது என்பதையும் நாம் உறுதிப்படுத்தினால், அது நேரத்தைச் சிறந்த முறையில் பயன்படுத்தி, பாதுகாப்பையும் மேம்படுத்தியுள்ளது.
சுற்றுச்சூழல், சுகாதாரம் மற்றும் பாதுகாப்பு என்பதை சில பணியாளர்களும் நிர்வாகிகளும் பெரும்பாலும் பணியேற்பு பயிற்சிப் பட்டியலில் உள்ள ஒரு சம்பிரதாயமாக மட்டுமே பார்க்கிறார்கள். ஆனால், உண்மை முற்றிலும் வேறுபட்டது என்பது நம் அனைவருக்கும் தெரியும்.
பதிவிட்ட நேரம்: ஆகஸ்ட் 28, 2021
